ขอแสดงความยินดีอย่างยิ่ง! โรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์ จ.ยโสธร และโรงเรียนพระปฐมวิทยาลัย จ.นครปฐม คว้ารางวัลชนะเลิศ ถ้วยพระราชทานพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว เวที “หนูน้อยจ้าวเวหา” ประจำปี 2569
วันที่ 13 กันยายน 2569 : สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ(วช.) กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ร่วมกับสมาคมกีฬาเครื่องบินจำลองและวิทยุบังคับ และสถานีโทรทัศน์ Thai PBS จัดการแข่งขันเครื่องบินจำลองวิทยุบังคับ รายการ “หนูน้อยจ้าวเวหา” ชิงถ้วยพระราชทานพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ประจำปี 2569 รอบชิงชนะเลิศ โดยมี ดร.วิภารัตน์ ดีอ่อง ผู้อำนวยการสำนักงานการวิจัยแห่งชาติ เป็นประธานในพิธี พร้อมด้วย นายพิศิษฐ์ มิตรเกื้อกูล นายกสมาคมกีฬาเครื่องบินจำลองและวิทยุบังคับ คณะผู้บริหาร และผู้ทรงคุณวุฒิ วช. เข้าร่วม ณ ห้องประชุมจอมพลสฤษดิ์ ธนะรัชต์ วช.
ดร.วิภารัตน์ ดีอ่อง กล่าวว่า วช. ขอแสดงความยินดีและชื่นชมกับเยาวชนทุกทีมที่เข้าร่วมการแข่งขันและสามารถแสดงศักยภาพด้านการประดิษฐ์ ควบคุม และประยุกต์ใช้เทคโนโลยีผ่านการแข่งขันเครื่องบินจำลองวิทยุบังคับ ซึ่งนอกจากจะเป็นเวทีแห่งการเรียนรู้แล้ว ยังเป็นพื้นที่ให้เยาวชนได้พัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ การแก้ไขปัญหา การวางแผน และการทำงานร่วมกันอย่างเป็นระบบ โดยเฉพาะทีมที่สามารถคว้ารางวัลชนะเลิศและได้รับถ้วยพระราชทานพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว นับเป็นความภาคภูมิใจและเป็นแรงบันดาลใจสำคัญในการพัฒนาศักยภาพของเยาวชนไทยให้ก้าวทันเทคโนโลยีและนวัตกรรม
สำหรับการแข่งขัน “หนูน้อยจ้าวเวหา” ประจำปี 2569 มีทีมเยาวชนจากสถาบันการศึกษาต่าง ๆ เข้าร่วมแข่งขันในแต่ละประเภท โดยทีมที่ได้รับรางวัลชนะเลิศถ้วยพระราชทานพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ทั้ง 3 ประเภท ได้แก่
รางวัลชนะเลิศประเภทปีกหมุนประลองปัญญา ได้แก่ ทีม Gifted KC Gripen v.1 จากโรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์ จังหวัดยโสธร
รางวัลชนะเลิศประเภทยุทธวิธี ได้แก่ ทีม Gifted KC ระเบิด KC จากโรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์ จังหวัดยโสธร
รางวัลชนะเลิศประเภทปีกหมุนประลองทักษะ ได้แก่ ทีมพระปฐมวิทยาลัย ทีม B จากโรงเรียนพระปฐมวิทยาลัย จังหวัดนครปฐม
การแข่งขันเครื่องบินจำลองวิทยุบังคับ รายการ “หนูน้อยจ้าวเวหา” นับเป็นกิจกรรมที่ วช. ให้ความสำคัญในการส่งเสริมการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรมแก่เยาวชน โดยนำองค์ความรู้ด้านเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์และนวัตกรรมมาประยุกต์ใช้กับการออกแบบและควบคุมเครื่องบินจำลอง เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 ทั้งการคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา ความคิดสร้างสรรค์ และการทำงานเป็นทีม ตลอดจนสร้างแรงบันดาลใจให้เยาวชนเกิดความสนใจด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และสามารถต่อยอดองค์ความรู้ไปสู่การสร้างสรรค์นวัตกรรมเพื่อการพัฒนาประเทศในอนาคต